政策依據

    政策依據

    根據《關于做好2025年柳州市義務教育陽光招生工作的通知》《2025年柳州市義務教育招生入學工作指南》等文件精神,做好2025融安縣義務教育陽光招生工作

    一、招生對象

    小學一年級招生對象為年滿6周歲(2019831日及以前出生)符合入學條件的適齡兒童,初中一年級招收符合入學條件的小學畢業生。?

    二、依法保障適齡兒童少年入學權益

    各校要嚴格落實《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,切實保障每個適齡兒童少年接受義務教育的權利。要認真排查、嚴厲查處社會培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。本地戶籍的適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣教育局批準。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學,情節嚴重或構成犯罪的,依法追究法律責任。?


    入學報名

    入學報名

    (一)第一階段:網上報名和現場核驗

    1小學一年級新生:2025623629網上報名62829日對有需要的適齡兒童進行現場材料核驗報名

    2初中一年級新生:2025630 76網上報名;756日對有需要的適齡少年兒童進行現場材料核驗報名

    (二)第二階段:信息核驗

    202573日和711日前各相關部門分階段完成對學生及其監護人戶口(居住證)、房產等信息的比對核驗。

    (三)第三階段:學校審核

    2025711日前學校分別完成新生資料的網上初審和現場核驗通知工作。

    (四)第四階段:縣教育局審核

    2025725日前縣教育局審核各校報名核驗結果并完成符合條件招生對象的統籌分流工作。

    (五)第五階段:錄取公布

    2025731日前學校在“智桂通”App或“廣西數字政務一體化平臺”平臺分批次公布錄取結果。

    (六)第六階段:建立新生學籍

    20251020日前完成新生電子學籍注冊工作。


    學區確認

    學區確認

    根據《中華人民共和國義務教育法》“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。”的規定。學生入學按以下規則確認學區學校:

    1.學生及其法定監護人僅有一套獨立產權房的,按照該套房不動產(房產)證地址確定學區學校(獨立產權指房屋所有權僅歸屬適齡兒童少年本人或其法定監護人。下同)。

    2.學生及其法定監護人有多套獨立產權房的,可任選其中一套房不動產(房產)證地址確定學區學校。

    3.學生及其法定監護人已購新房,因故不動產(房產)證未辦好的,可按照新購房地址確定學區學校。

    4.因縣城公共基礎建設被拆遷的人員,有其他不動產(房產)的,其子女入學按照上述條款確定學區學校;若拆遷戶無其他房產但相關部門提供有安置房的,其子女入學按照安置房地址確定學區學校;未提供安置房或安置房尚未交付的,其子女入學可按照拆遷后實際居住地址確定學區學校,如學區學校學額已滿,縣教育行政部門統籌安排。縣政府另有規定的,按照縣政府的有關拆遷規定確定學區學校。

    5.學生及其法定監護人無不動產(房產)的,按照連續居住三年及以上的合法穩定住所地址確定學區學校。達不到連續居住條件的,則由縣教育局統籌安排。

    6.政府公租房、廉租房的直接承租人的子女入學,按該承租地址確定學區學校。若間接租賃公租房、廉租房,其子女入學由縣教育行政部門統籌安排。

    7.學生在報名后未入學前因搬遷等原因,確需調整學區學校,經調整后的學區學校及縣教育局批準,可到調整后的學區學校就讀。若該學區學校學額已滿,則由縣教育局統籌安排。

    8.如學生的法定監護人離婚,以直接撫養適齡兒童少年一方的不動產(房產)情況確定適齡兒童少年學區學校。若該學區學校學額已滿,則由縣教育局統籌安排。

    以上條款未涉及的情況,由縣教育局協調解決、統籌安排。

    入學排序

    入學排序

    縣直小學及長安鎮中心小學新生按以下排序方法依次錄取,錄滿為止。如果轄區生源人數超過轄區學校招生計劃,那么排序相同的則從離轄區學校由遠到近進行分流如果長安鎮中心小學生源人數超過學校招生計劃數,那么融江水岸、易通一品和鑫華農貿小區分流按照購房先后排序依次錄取,未能錄取的分流到相對較近的學校。

    (一)學區內有戶有房,房戶一致、獨立產權

    學生及其法定監護人為學區內戶籍學生及其法定監護人戶籍地址與申請入學學區內學生或法定監護人產權房地址一致。

    (二)學區內有戶無房,祖輩房產

    學生及其法定監護人在縣城學區內無產權房,學生及其法定監護人與學生祖父母(或外祖父母)為同一戶籍地址,祖父母(或外祖父母)產權房,學生及其法定監護人戶籍地址與申請入學學區內祖父母(或外祖父母)產權房地址一致

    學區內無房戶不一致

    學生及其法定監護人戶籍地址不在學區內,申請入學學生其法定監護人產權房在學區內。同等情況下,購房在前的優先。

    學區內無戶無房

    1.學生及其法定監護人戶籍地址不在學區內學生及其法定監護人學區內無產權房;學生及其法定監護人實際一直租住在單位公房、政府公租房、廉租房等政府保障性住房等;該合法房產所有權人為非個人。同等情況下,在同一地址居住(租住)時間較長的優先。

    2.學生及其法定監護人戶籍地址不在學區內,學生及其法定監護人在學區內無產權房;在縣城內開業營業或務工人員的隨遷子女,實際居住在租賃的合法房產。同等情況下,在同一地址租住時間較長的優先。

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    招生計劃

    招生計劃

    各義務教育學校在確保適齡兒童少年“應收盡收”的前提下,按照國家規定的標準班額招生,堅決杜絕出現大班額及超大班額現象。具體招生計劃如下:

    一、城區內小學

    學校名稱

    新生班級

    計劃招生數(人)

    備注

    融安縣實驗小學

    5

    270


    融安縣第二實驗小學

    6

    324


    融安縣第三實驗小學

    7

    378


    融安縣遂融小學

    6

    324


    融安縣長安鎮中心小學

    7

    378


    合計

    31

    1674


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    二、初中學校

    學校名稱

    新生班級

    計劃招生數(人)

    備注

    融安縣高級中學初中部

    4

    190


    融安縣初級中學本部

    11

    588


    融安縣初級中學分校

    4

    190


    融安縣實驗中學

    16

    822


    融安縣長安中學

    19

    973


    融安縣民族中學

    8

    400


    合計

    62

    3163



    免試入學

    免試入學要求

    學校要嚴格遵守義務教育免試入學規定,不得擅自設定任何限制性報名條件,不得采用考試、測試或者任何變相形式的統一知識性考試方式選拔生源,不得在入學報名、新生報到等環節組織任何形式的面談,不得收取學生個人簡歷或視頻音頻等個人展示材料,不得將各類競賽證書、學科競賽成績、榮譽證書、培訓證明、公開發表成果或考級證明等作為招生依據或參考。嚴禁以“校園開放日”名義進行違規招生宣傳或考察學生、家長。嚴禁以各類特長生名義招生。


    保障特殊群體

    保障特殊群體接受義務教育

    (一)扎實做好控輟保學工作。各校通過“雙線四包”工作責任和聯控聯保工作機制,做好適齡兒童少年入學組織和勸返工作,確保適齡兒童少年應入盡入,推動控輟保學實現常態清零。要統籌做好易地搬遷安置家庭學生義務教育入學保障工作,對集中安置區的學生要優先保障到配套學校就讀,對分散安置的學生要按片區、按地段安排到周邊相應學校,確保搬遷戶學生與當地學生享受同等待遇。

    (二)保障隨遷子女入學。持續推進“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據”的隨遷子女義務教育入學政策,認真落實《居住證暫行條例》關于在流入地居住半年以上和有合法穩定就業、住所等規定要求。全面清理取消不合規的隨遷子女入學證明材料及其時限要求,不得要求提供學前教育完成證明、生育證明、戶籍地無人監護證明、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料。嚴禁要求家長到相關部門開具房產、戶籍等證明,切實保障符合條件的隨遷子女平等接受義務教育。非人口集中流入地區加快實現隨遷子女僅憑居住證入學政策,逐步取消附加或者限制條件。隨遷子女回戶籍地就讀的,當地教育行政部門要依法予以統籌安排。

    (三)做好農村留守和困境兒童關愛工作。按照《廣西壯族自治區農村留守兒童和困境兒童關愛服務質量提升三年行動實施方案》要求,建立本地農村留守兒童、事實無人撫養兒童、孤兒、家庭經濟困難學生等群體的入學工作臺賬。加強教育關愛,建立學校教師、志愿者等與學業困難兒童“一對一”結對幫扶機制,幫助農村留守兒童和困境兒童增強學習興趣,提高學習能力。建立健全教育、公安、民政等部門信息共享制度,加大農村留守兒童和困境兒童輟學學生勸返復學工作力度,確保應返盡返。

    (四)保障適齡殘疾兒童少年受教育權利。按照自治區文件要求,積極推進融合教育,普通學校應當接收具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年隨班就近就便就讀,并為其學習、康復提供幫助。無法到普通學校接受教育的適齡殘疾兒童少年,要通過安排入讀特殊教育學校、送教上門等方式,保障其接受義務教育的權利。對于入學安置有爭議的,由縣教育局牽頭組織殘疾人教育專家委員會,對其接受義務教育的能力進行評估認定,提出入學安置意見,明確適齡殘疾兒童少年接受義務教育的方式和具體就讀(送教)學校,確保適齡殘疾兒童少年接受義務教育。

    (五)認真落實教育優待政策。貫徹落實《廣西壯族自治區軍人子女教育優待實施細則》等文件精神,落實好烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、消防救援人員子女、高層次人才子女、急需緊缺人才子女及政策規定的其他各類優撫對象的教育優待政策,妥善做好入學服務工作。

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義務教育
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